30 Αυγούστου 2025

Δημιουργικό Παιχνίδι Φαντασίας: “Τι θα γινόταν αν”

 Δημιουργικό Παιχνίδι Φαντασίας: “Τι θα γινόταν αν”

Με αφορμή αυτήν την σουρεαλιστική εικόνα που ζωγράφισα το 2018,  μπορούμε να παίξουμε δημιουργικά με τα παιδιά:
AleMozArt - Ζωγραφιά με καρδιές, δέντρα και πουλιά – δημιουργικό παιχνίδι φαντασίας για παιδιά
Ζωγραφιά με σουρεαλιστικά στοιχεία για δημιουργικό παιχνίδι φαντασίας παιδιών

1. Παρατήρηση της εικόνας

Δείχνουμε την εικόνα και την κοιτάμε για 1–2 λεπτά, σαν να είναι παράθυρο σε έναν άλλον κόσμο.

2. Δημιουργία Ερωτήσεων

Κάθε παιδί (ή ομάδα) φτιάχνει τις δικές του ερωτήσεις ξεκινώντας με το "Τι θα γινόταν αν…".

Παραδείγματα:
– Αν οι πεταλούδες φορούσαν μποτάκια;
– Αν οι καρδιές ήταν μπαλόνια που σε τραβούσαν στον ουρανό όταν τις αγκάλιαζες;
– Αν τα δέντρα ήταν γεμάτα γλειφιτζούρια που μόνο τα πουλιά μπορούσαν να φτάσουν;
  • Μπορούμε να τις γράφουμε ή να τις λέμε προφορικά.
  • Να χωριστούν τα παιδιά σε ομάδες, ή να γράφει ο καθένας τις δικές του προτάσεις (και μετά να τις δείξουμε για να βρούμε κοινά σημεία και διαφορές).
  • Να κάνουμε διαγωνισμό για το ποιος θα βρει τις περισσότερες ερωτήσεις σχετικά με την εικόνα ή με συγκεκριμένο σημείο της εικόνας. [Κερδίζουν όλοι όσοι προσπάθησαν και σκέφτηκαν κι όχι όποιος έγραψε τις πιο πολλές.]
Πολλές φορές, αρκούν και μόνο οι ερωτήσεις για να ξεκινήσει η φαντασία τη διαδρομή της.

Κανόνας: Όλες οι ερωτήσεις είναι σωστές, όσο πιο απίθανες και χιουμοριστικές τόσο καλύτερα!

3. Κοινή Ανάγνωση

Διαβάζουμε ή δείχνουμε τις ερωτήσεις:
– Τι είναι κοινό ανάμεσά τους;
– Τι είναι εντελώς διαφορετικό;
– Τι συμπληρωματικούς συνδυασμούς μπορούμε να κάνουμε με τις ερωτήσεις;

4. Απαντήσεις (προαιρετικά)

Αφού εξαντλήσουμε τις ερωτήσεις, μπορούμε -χωρίς πίεση- να περάσουμε και στις απαντήσεις για κάποιες από αυτές. Προφορικά ή γραπτά. 

  • Να διαλέξουμε σε ποια ερώτηση συμφωνούμε όλοι να απαντήσουμε.
  • Να γράψει ξεχωριστά ο καθένας τη δική του απάντηση για την ίδια ερώτηση και μετά να τις διαβάσουμε.
  • Όποιος θέλει, γράφει ή λέει μια σύντομη απάντηση σε οποιαδήποτε άλλη ερώτηση.
Παράδειγμα:
– Ερώτηση: Αν οι πεταλούδες φορούσαν μποτάκια;
– Απάντηση 1: Θα χοροπηδούσαν στο χώμα και θα έκαναν παρέλαση.
– Απάντηση 2: Θα ζήλευε η σαρανταποδαρούσα και θα χρειαζόταν μια ολόκληρη μέρα να δέσει τα κορδόνια της.

Μπορεί όλοι να απαντούν στην ίδια ερώτηση και να γελάμε με τις διαφορές.

Στο τέλος, από όλες τις απαντήσεις, μπορεί να δημιουργηθεί μια ολόκληρη ιστορία που θα την πούμε προφορικά ή θα την καταγράψουμε όλοι μαζί ή θα την διαμορφώσει και θα την γράψει το κάθε παιδί όπως θέλει.

Αν τα παιδιά δεν έχουν όρεξη να ασχοληθούν με τις απαντήσεις, δεν πειράζει.
Αρκεί που άναψαν σπίθες φαντασίας με τις ερωτήσεις τους.

5. Ερώτηση στις ερωτήσεις (προαιρετικά)

Αν θέλουμε να πάμε πιο πέρα το παιχνίδι ή αν τα παιδιά διασκεδάζουν περισσότερο με τις ερωτήσεις, μπορούμε να δημιουργήσουμε ακόμη ένα επίπεδο φαντασίας.
Όποιος θέλει, δημιουργεί μια καινούργια ερώτηση πάνω στις ήδη διατυπωμένες ερωτήσεις. 

Παράδειγμα:
– 1η Ερώτηση: Αν οι πεταλούδες φορούσαν μποτάκια;
– 2η Ερώτηση: Αν τα μποτάκια ήταν μαγικά;
– 3η Ερώτηση: Αν ήταν τρύπια κι ο τσαγκάρης ζούσε στη χώρα των κατσαρίδων;

6. Διαγωνισμός Ερωτήσεων (χωρίς νικητή)

Ποιος βρήκε τις πιο αστείες; Ποιος τις πιο παράξενες; Ποιος τις πιο τρυφερές; Ποιος πρόσθεσε κάτι στην ιδέα κάποιου άλλου και την έκανε ακόμα καλύτερη; Ποιος γέλασε πιο πολύ; Ποιος φώναξε το μεγαλύτερο μπράβο;

Παρατηρούμε τις αντιδράσεις στην τάξη για να βρούμε βραβεία στο τέλος ώστε να κερδίσουν όλοι!



Αν κάποιος θέλει την εικόνα σε ασπρόμαυρο αντίγραφο (μεγάλη ανάλυση JPEG), ώστε να μπορεί να εκτυπωθεί και να τη χρωματίσουν τα παιδιά, μπορεί να μου στείλει μήνυμα στο e-mail: alemogr@yahoo.gr




Σε περίπτωση που δυσκολεύεστε να βρείτε ερωτήσεις, παραθέτω μερικές ιδέες με 40 παραδείγματα για να ξεκινήσετε. 

Θα χαρώ πολύ να προσθέσετε στα σχόλια και τις δικές σας ιδέες που βρήκατε με τα παιδιά σας ή με την τάξη σας.

40 Ερωτήσεις “Τι θα γινόταν αν”

Δέντρα & Φύση

  1. Τι θα γινόταν αν τα δέντρα ήταν γεμάτα γλειφιτζούρια που άλλαζαν γεύση κάθε φορά που τα έγλειφες;

  2. Τι θα γινόταν αν τα λουλούδια άνοιγαν το βράδυ και τραγουδούσαν νανουρίσματα;

  3. Τι θα γινόταν αν τα φύλλα ήταν φτιαγμένα από ζαχαρωτά;

  4. Τι θα γινόταν αν τα μανιτάρια είχαν πόρτες και μέσα ζούσαν μικροσκοπικοί στρατιώτες;

  5. Τι θα γινόταν αν τα φυτά σού μιλούσαν και ζητούσαν σοκολάτα αντί για νερό;

Ζώα & Πλάσματα

  1. Τι θα γινόταν αν οι πεταλούδες φορούσαν χρωματιστά μποτάκια κι άφηναν πατημασιές με διάφορα χρώματα πάνω στα λουλούδια;

  2. Τι θα γινόταν αν τα πουλιά έπαιζαν κρυφτό μέσα στα φύλλα;

  3. Τι θα γινόταν αν ο λαγός περπατούσε πιο αργά απ' τις χελώνες;

  4. Τι θα γινόταν αν οι κουκουβάγιες μας δίδασκαν μαθηματικά στον ύπνο μας;

  5. Τι θα γινόταν αν οι αράχνες έπλεκαν κασκόλ αντί για ιστούς;

Καρδιές

  1. Τι θα γινόταν αν οι καρδιές άναβαν σαν λάμπες κάθε φορά που αγαπούσες;

  2. Τι θα γινόταν αν οι καρδιές σου μιλούσαν και έκαναν παράπονα όταν στεναχωριόσουν;

  3. Τι θα γινόταν αν οι καρδιές έπαιζαν μουσική μεταξύ τους;

  4. Τι θα γινόταν αν μια καρδιά είχε μυστική πόρτα που οδηγούσε σε άλλη χώρα;

  5. Τι θα γινόταν αν οι καρδιές φούσκωναν όταν γελούσες και σε σήκωναν ψηλά;

Ήλιος & Ουρανός

  1. Τι θα γινόταν αν ο ήλιος κατέβαινε να παίξει με τα καράβια στη θάλασσα;

  2. Τι θα γινόταν αν τα σύννεφα έριχναν πολύχρωμα ζαχαρωτά αντί για βροχή;

  3. Τι θα γινόταν αν τα αστέρια ήταν κουμπιά που μπορούσες να ξεκουμπώσεις και να πάρεις σπίτι;

  4. Τι θα γινόταν αν το ουράνιο τόξο ήταν νεροτσουλήθρα;

  5. Τι θα γινόταν αν το φεγγάρι έπαιζε μπόουλινγκ με τα αστέρια;

Αντικείμενα & Παράξενα

  1. Τι θα γινόταν αν οι κορνίζες άλλαζαν μόνες τους τις εικόνες τους κάθε μέρα;

  2. Τι θα γινόταν αν οι ομπρέλες πετούσαν σαν ελικόπτερα;

  3. Τι θα γινόταν αν οι δρόμοι ήταν φτιαγμένοι από πιάνο και έπαιζαν μουσική όταν περπατούσες;

  4. Τι θα γινόταν αν οι σκάλες οδηγούσαν κατευθείαν στα σύννεφα;

  5. Τι θα γινόταν αν οι λάμπες είχαν φτερά και έφευγαν μόλις νύσταζες;

Θάλασσα & Μικρόκοσμος

  1. Τι θα γινόταν αν τα καραβάκια ταξίδευαν πάνω σε κύματα από γέλια;

  2. Τι θα γινόταν αν τα ψάρια είχαν συσκευές οξυγόνου;

  3. Τι θα γινόταν αν οι χελώνες φόραγαν καπέλα και έκαναν παρέλαση;

  4. Τι θα γινόταν αν οι κάβουρες τραγουδούσαν ραπ;

  5. Τι θα γινόταν αν τα σαλιγκάρια έκαναν αγώνες δρόμου με έπαθλο μια φράουλα;

Παράλογα & Απρόβλεπτα

  1. Τι θα γινόταν αν οι αχτίνες του ήλιου είχαν κλειδιά και άνοιγαν μυστικές πόρτες στα σκοτάδια;

  2. Τι θα γινόταν αν οι πόλεις ήταν χτισμένες πάνω σε σύννεφα;

  3. Τι θα γινόταν αν οι πίνακες μιλούσαν και σου έλεγαν τα μυστικά τους;

  4. Τι θα γινόταν αν οι άνθρωποι γεννιόντουσαν με φτερά αντί για χέρια;

  5. Τι θα γινόταν αν κάθε φορά που χασμουριόσουν ξεπηδούσε ένα αστέρι;

  6. Τι θα γινόταν αν οι καρέκλες είχαν πόδια και έφευγαν όταν δεν τις ήθελες;

  7. Τι θα γινόταν αν τα σπίτια περπατούσαν και άλλαζαν γειτονιά κάθε βδομάδα;

  8. Τι θα γινόταν αν τα δέντρα μπορούσαν να σου πουν ανέκδοτα;

  9. Τι θα γινόταν αν τα μικρά μονοπάτια ήταν γυαλιστερές κορδέλες που χόρευαν στον αέρα όταν περπατούσες πάνω τους;

  10. Τι θα γινόταν αν όλα τα χρώματα μπερδεύονταν και ο κόσμος άλλαζε αποχρώσεις κάθε μέρα;





26 Αυγούστου 2025

Για πάντα...

Το 2019 μετακόμισα σε ένα σπίτι ακριβώς δίπλα σε μια εκκλησία. Απέναντι απο το μπαλκόνι μου ήταν το καμπαναριό της.

Έτσι προέκυψε κι αυτό το κείμενο -που βρήκα σήμερα τυχαία και που μοιράζομαι μαζί σας- όπως ακριβώς γράφτηκε τότε. 

Μια φανταστική ιστορία αγάπης, που θα μπορούσε όμως και να 'χει συμβεί κάποτε ή ίσως... να συμβεί σε κάποιο μέλλον...



23 Αυγούστου 2025

Θωράκιση

 

AleMozArt micro-poem Στίχοι

Δε φτάναν 
τα αλεξίσφαιρα γιλέκα 
για όλους κι έτσι μερικοί 
αναγκαστήκαμε 
να φτιάξουμε 
αλεξίσφαιρα στήθη. 

Εικόνα & Κείμενο 
Αλεξάνδρα Μόζα 

18 Αυγούστου 2025

Γραμμική Β'

Μια ενδιαφέρουσα εφαρμογή από το Μουσείο Θηβών

Θέλετε να δείτε πως γράφεται το όνομα σας στη Γραμμική Β'

Μια εύκολη και πρωτότυπη εφαρμογή, που έχει ενσωματώσει στην  ιστοσελίδα του το Αρχαιολογικό Μουσείο των Θηβών, και σας δινει τη δυνατότητα να δείτε το όνομα σας γραμμένο σε βυζαντινή, κλασική, αρχαϊκή και πρωτοβυζαντινή γραφή .

Στην ίδια κατηγορία, προσφέρονται άλλα τρία διαδικτυακά παιχνίδια: "Συντήρησε τα αρχαία", "Βρες τα όμοια" και "Πώς ντύνονταν σε άλλες εποχές".

Για να βρείτε την εφαρμογή για το όνομα σας στη Γραμμική Β' δεν έχετε παρά να μπείτε στην ιστοσελίδα www.mthv.gr του Μουσείου της Θήβας.

Αξίζει τον κόπο να το δοκιμάζετε και να δείτε και τα υπόλοιπα ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά παιγνίδια του.

Για να μεταφερθείτε στα παιχνίδια του Μουσείου Θηβών, κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα:



https://www.mthv.gr/el/to-psifiako-mouseio/online-paihnidia/

17 Αυγούστου 2025

Χατζιδάκις και Χαϊκού


 Τα Χαϊκού μου που είχαν φιλοξενηθεί παλιότερα
στο Λογοτεχνικό Μπιστρό της Στέλλας:




Χαϊκού (Αλεξάνδρα Μόζα)


Άσπρα φόρεσα

πάνω μου καλύτερα

να μουτζουρώνεις

 

Έγινα φάρος

να σκοντάφτεις πάνω μου

τα σκοτάδια σου

 

Την υπομονή

ντύθηκα, περίμενα

όρθιος να σταθείς

 

Ψηλά να φτάσεις

Τα σκαλοπάτια κτίζω

Με προσπέρασες

 

Άστρα φόρεσα

Σημάδια να αφήνουν

Στα υπόγειά σου

 

Λάσπη έγινα

Να μοιάζεις καθαρός

Σαν είσαι δίπλα

 

·         Τα Χαϊκού είναι μια πολύ σύντομη μορφή ιαπωνικής ποίησης, που αποτελείται παραδοσιακά από τρεις στίχους με 5-7-5 συλλαβές αντίστοιχα. 

·        Ένα χαϊκού έχει πάντα 17 συλλαβές, κατανεμημένες σε τρεις στίχους.

·        Είναι γνωστά για την ικανότητά τους να συλλαμβάνουν μια στιγμή στον χρόνο, δημιουργώντας μια εικόνα και συχνά αποκαλύπτοντας τα συναισθήματα του ποιητή. 

·        Στόχος είναι να αποτυπώσουν μια αίσθηση ή συναίσθημα μέσα από μια σύντομη και περιεκτική περιγραφή, αφήνοντας στον αναγνώστη χώρο για ερμηνεία.

·        Προέρχονται από την Ιαπωνία και έχουν μακρά ιστορία ως μορφή ποίησης.

·        Έχουν γραφτεί από πολλούς ποιητές και ποιήτριες παγκοσμίως, και έχουν αγαπηθεί για την απλότητα και την εκφραστικότητά τους.


Αργότερα, ανακάλυψα ότι στο τραγούδι του Μάνου Χατζιδάκι: Οδός Ονείρων (Κάθε Κήπος),  τα Λα-λα-λα που υπάρχουν στο ρεφρέν, κρύβουν ένα χαϊκού μέσα τους κι ότι αντιστοιχούν με τις συλλαβές 5-7-5:

Κάθε κήπος έχει
μια φωλιά για τα πουλιά.
Κάθε δρόμος έχει
μια καρδιά για τα παιδιά.

Μα κυρά μου εσύ,
σαν τι να λες με την αυγή
και κοιτάς τ’ αστέρια
που όλο πέφτουν σαν βροχή.

Λα-λα-λα-λα-λα- (5)

λα-λα-λα-λα // Λα-λα-λα- (7)

λα-λα-λα-λα-λα (5)

Δώσ’ μου τα μαλλιά σου
να τα κάνω προσευχή,
για να ξαναρχίσω
το τραγούδι απ’ την αρχή.

Κάθε σπίτι κρύβει
λίγη αγάπη στη σιωπή.
Μα ένα αγόρι έχει
την αγάπη για ντροπή.


16 Αυγούστου 2025

Μίνι Ιστορία

 
Μια και λατρεύω τις Κοκκινοσκουφίτσες,
η πρώτη μου Μίνι Ιστορία
είναι αφιερωμένη σε αυτήν.

mini story Instagram, Κοκκινοσκουφίτσα


Θέλησα να ανεβάσω το βιντεάκι αλλά δεν τα κατάφερα, οπότε αφήνω μόνο το λινκ του εδώ.





15 Αυγούστου 2025

Λακτάρισμα



-Μπα, σε καλό σου, με λακτάρισες!

Είπε η Κοκκινοσκούφω καθώς πετάχτηκε, ξαφνικά μπροστά της, ο Λύκος και της έδωσε μια Λάκτα.

(Μάλλον για του Αγίου Βαλεντίνου θα ήταν, 
αλλά δεν έμαθα κι εγώ περισσότερες λεπτομέρειες να σας πω.)

Κοκκινοσκουφίτσα με χιούμορ και Λάκτα, Lacta by AleMοzArt, Αλεξάνδρα Μόζα, Άγιος Βαλεντίνος
Σκίτσο: Αλεξάνδρα Μόζα/AleMozArt


13 Αυγούστου 2025

Νους - Φωτιά


 

12 Αυγούστου 2025

Μέρος 2ο: "Ανάψτε τη σπίθα"

 Μέρος 2ο:  "Ανάψτε τη σπίθα"

Τις υπόλοιπες εικόνες μπορείτε να τις δείτε σε Instagram reel (βίντεο): 
https://www.instagram.com/p/DNNRL36iIWQ/

Επίσης, μπορείτε να κατεβάσετε και τις 12 εικόνες Δημιουργικής Γραφής για παιδιά, δωρεάν, από το Eduki: 


11 Αυγούστου 2025

Μέρος 1ο: "Ανάψτε τη σπίθα"

 Από το Ίνσταγκραμ by AleMozArt: 

Πώς βοηθάς ένα παιδί να γράψει;

Μέρος 1ο
"Ανάψτε τη σπίθα"

AleMozArt - Πώς βοηθάς ένα παιδί να γράψει με τη φαντασία του;

AleMozArt - Πώς βοηθάς ένα παιδί να γράψει με τη φαντασία του;
AleMozArt - Πώς βοηθάς ένα παιδί να γράψει με τη φαντασία του;
AleMozArt - Πώς βοηθάς ένα παιδί να γράψει με τη φαντασία του;
Τις εικόνες μπορείτε να τις κατεβάσετε, δωρεάν, από το EDUKI:



10 Αυγούστου 2025

2025 στο Ίνσταγκραμ με φουλάρι, by AleMozArtgr


Το Εργαστήρι ξεκινά και πάλι και μεταφέρεται και στο ίνσταγκραμ @alemozart.gr
Εργαστήρι Δημιουργικής Έκφρασης και Γραφής
Αλεξάνδρα Μόζα / AleMozArt



Μια φορά κι έναν καιρό, γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη
από τη συγγραφέα Αλεξάνδρα Μόζα,
το Εργαστήρι Δημιουργικής Έκφρασης και Γραφής.

Βρήκε μια πολύ όμορφη και φιλόξενη στέγη 
στο Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου
και λειτούργησε εκεί από το 2008 ως το 2011.

Πέταξε την πιπίλα του, μεγάλωσε και ταξίδεψε
-με διάφορα εκπαιδευτικα δρώμενα
σε δημοτικές βιβλιοθήκες, σχολεία 
και πολιτιστικούς φορείς της Θεσσαλονίκης.

Από το 2015 και μετά,
το τσίμπημα μιας μυτερής φάλτσας νότας Σι-μπεμόλ,
το έριξε σε ύπνο για 100 χρόνια*.

Κι έτσι, έπνιξαν τον μπλογκόπυργό του
αδιάβατα παροπλισμένα λινκς
και φυλλωσιές από αρχαίες παραπομπές.


(Εκτός κι αν έβαλε 
κάπου το δοντάκι του
αυτός ο μικρός άτιμος
και μασούλησε -ποιος ξέρει τι- στον μπλογκοχωροχρόνο...)
που άνοιξε τον δρόμο ως το φεγγάρι,
ξύπνησε, φόρεσε με χάρη ένα φουλάρι
κι άνοιξε φτερά ως το Ίνσταγκραμ
(μη σας πω και ως τον Άρη).

* Ουπς, μου ξέφυγε ένα μηδενικό,
όχι 100, μόνο 10 χρόνια ήθελα να πω.


 Στο ίνσταγκραμ Η αγελάδα Με φουλάρι στο φεγγάρι, Αλεξάνδρα Μόζα / AleMozArt